Permainan komputer - satu perkara yang serius

Permainan komputer teguh memegang tempat pertama dalam ranking jualan perisian. Antaranya, keutamaan diberikan kepada perlawanan besar, yang dipanggil "realiti maya".

Mengenai pergantungan komputer hari ini tidak hanya berkata dalam keadaan sihat. Menilai skala fenomena, kita tidak boleh membantu bertanya kepada diri sendiri soalan: apa yang mempunyai peranan yang penting dalam kehidupan manusia: kehidupan sebenar atau tumpang maya?

Permainan komputer - bukan sahaja satu bentuk hobi, ia amat berkait rapat dengan kehidupan, ia menjadi undang-undang, dan punca kepada realiti, membuat perintah yang mudah dan intuitif dalam kekacauan mengancam dunia.

Kursus semulajadi peristiwa-peristiwa hidup yang semakin memberi laluan untuk mencari makna baru dan jejak kesan bunyi dan grafik tiga dimensi. Oleh itu, skop kepentingan manusia dipindahkan ke mana pengumpulan pengalaman maya adalah jelas lebih tinggi daripada varians dan pewarna rutin yang membosankan dalam kehidupan harian.

Triumph "mainan" benar-benar merangsang minda dan melucutkan imuniti terhadap kemurungan dan merosakkan pencerobohan awal, menjadikan seorang lelaki ke dalam fungsi algoritma bermain permainan pasif.

Pada masa yang sama, konsep "boleh-anda tidak boleh," "baik-buruk" adalah karikatur yang sudah ketinggalan zaman. Ini menimbulkan satu sindrom mengganggu dan negatif, apabila kehidupan orang lain di ruang maya ditukarkan ke dalam bersamaan satu lagi "bonus" atau bilangan mata.

Walau bagaimanapun, antara pemain tegar ia mempunyai sangat menarik dan seolah-olah tidak dapat diterangkan kesan: kemunculan rangkaian kelab dan persatuan, dan baru-baru keseluruhan rangkaian sosial dengan masa nyata kedua-dua pemain, dan hanya orang-orang yang mempunyai tabiat berbelanja percuma ( dan tidak bebas) masa di komputer.

Berlepas dari realiti dalam dimensi maya, seseorang membawa kepada keinginan mereka untuk berkomunikasi dengan kaum sendiri, adalah sublimates dalam hangout dalam talian di mana orang mencari perlindungan dari kesepian dan kemurungan.

Malah, yang pertama di bawah sedar, dan kemudian tiba di tahap pemahaman yang sedar bahawa komunikasi dan interaksi adalah satu cara untuk kesedaran diri dan manifestasi prinsip yang kreatif.

Dalam erti kata lain, seseorang perlu seseorang, yang bukan avatar atau rangkaian nama samaran. Selepas peralihan daripada sebenar kepada realiti wujud maya tidak melepaskan seseorang daripada mempunyai perlindungan yang bermakna habitat mereka.

Sebaliknya, kehidupan sebenar obessmyslivanie masuk akal untuk melihat mata pelajaran di luar kehidupan seharian dan pergi ke dalam realiti yang berbeza di mana undang-undang kehidupan dan interaksi sosial menegaskan hak-hak mereka.

"Sehingga kita mencari erti kewujudannya dalam kehidupan material, kami akan mempunyai harapan, kerana kita - anak-anak idea" (Buah-buahan Bijaksana).

Klasik kontemporari Kabbalah Baal HaSulam.

Jawapan kepada soalan tentang makna kewujudan adalah sesuai dalam semua bidang aktiviti manusia. Sama ada cara, ia membawa kita untuk mencari formula interaksi antara manusia.

Oleh itu, walaupun dalam dunia realiti maya, orang mula berputar menghadap satu sama lain.

Rahsia pendidikan anak

Dari hari pertama kehidupan kanak-kanak, kita cuba untuk mengajar mereka seni komunikasi. Kami mahu anak-anak untuk "bermain nice" dan mengatur cuti dan hari lahir mereka. Kita bimbang untuk mengisi masa lapang mereka, sehingga mereka menghabiskan dengan faedah maksimum,

dan kami menghabiskan banyak wang pada permainan pendidikan dan alat bantu mengajar untuk mereka. Kami gembira apabila orang dewasa yang lain boleh menghargai kecerdasan dan pendidikan anak-anak kita.

Tetapi kita sering lupa bahawa hampir setiap hari kanak-kanak mempunyai untuk menjaga peperiksaan "untuk hidup" di kalangan rakan-rakan mereka - di tadika dan sekolah.

Jika kita orang dewasa sentiasa bersedia untuk kanak-kanak untuk bertemu, memaafkan dan merasa sayang kepada mereka, kerana antara mereka sendiri, mereka perlu "api dan pedang" berjuang untuk hak-hak mereka: untuk meminta dan menentukan untuk menyerang dan membela, untuk mendapatkan digunakan untuk permusuhan di pihak rakan-rakan mereka .

Dan tidak kira berapa banyak kuasa yang kita tidak menghabiskan pada sesuatu untuk mencipta syurga untuk anak kebahagiaan dan kemakmuran, kehidupan sebenar adalah di sana, di luar dinding rumah kami.

Di sana, di dunia yang besar, kanak-kanak itu segera perlu belajar untuk bermain dengan peraturan yang berbeza.

Dia melihat bahawa kejayaan dan kemakmuran yang diperolehi pembohongan, komplot dan kekerasan. Tetapi peraturan-peraturan telah menulis diri kita sendiri.

Tanpa perasan, kita membiasakan kanak-kanak untuk dasar double standard. Setiap ibu bapa mengatakan sesuatu seperti: ".. Saya bersedia untuk melakukan apa sahaja untuk anak-anak saya adalah baik dan ia bukan sahaja baik, tetapi lebih baik daripada yang lain"

Ini "lebih baik daripada yang lain" kita secara perlahan-lahan tetapi konsisten menggergaji cawangan di mana kita duduk. Kanak-kanak ini, mula-mula tidak sedar dan kemudian secara sedar menerima pakai peraturan permainan: dunia dibahagikan kepada "kita" dan "mereka" dan jika "mereka" berdiri di jalan dengan tempat kami, anda dengan serta-merta diharamkan. Di luar undang-undang "kita".

Tidak perlu dikatakan, bahawa keputusan buruk yang berlainan ini kita lihat dalam kehidupan seharian.

Adakah terdapat alternatif?

Kabbalah berhujah bahawa ya, ada, dan pada masa yang sama akan mengambil kira kepentingan semua pihak.

Ini bermakna bahawa tanpa mengira fahaman kepada sekumpulan orang tertentu atas alasan sosial, negara, agama dan lain-lain, setiap orang dijamin menghormati kepentingan utama beliau.

Ia akan menjadi bukan sahaja surat undang-undang yang termaktub dalam perlembagaan, tetapi hasrat dalaman kebanyakan orang.

Ini tidak mustahil dengan syarat semua, tanpa pengecualian, ikut peraturan "Jangan lakukan kepada orang lain apa yang kamu benci kepada kamu."

Cukup untuk mula melekat kepada peraturan ini, untuk melihat bagaimana kehidupan berubah di depan mata kita yang lebih baik.

Dan kanak-kanak Kanak-kanak akan sentiasa mahu menjadi seperti orang dewasa. Jika kita, orang dewasa mula untuk bertindak dalam cara yang berbeza, kanak-kanak akan segera meniru kita.

Di tadika, sekolah dan di jalan-jalan akan ada permainan baru di mana kanak-kanak akan belajar daripada satu sama lain untuk hidup dalam dunia yang baik.

Jadi perkara yang terbaik yang boleh kita lakukan untuk anak-anak kita - adalah untuk memulakan latihan dengan diri mereka sendiri.

Adakah keluarga anda menghadapi masalah "bapa-bapa dan kanak-kanak"?

UJIAN

Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan: Dan - ya B - tidak ada.

1. Anda telah merancang untuk membeli kanak-kanak apa-apa. Adakah anda mengambil kira manakala cita rasa dan kehendak-Nya?

2. Dalam biliknya kacau-bilau. Anda mendapatkan dia untuk melakukan pembersihan?

3. Adakah anda sering meletakkan sebagai contoh kanak-kanak yang tidak dikenali?

4. Adakah terdapat masa menjadi apabila anda telah diletakkan di bawah kanak-kanak "tahanan rumah"?

5. Sembunyi keturunanmu jika penilaian anda?

6. Fikirkan anak anda bahawa anda adalah ketinggalan zaman dan tidak dapat memahami kebimbangan mereka?

7. Adakah anda tertanya-tanya apa muzik untuk mendengar dan apa yang anak anda menonton wayang?

8. Dia tidak mahu pergi dengan anda untuk melawat. Anda mendapatkan dia untuk melakukannya?

9. Sebelum remaja adalah soal memilih profesion. Anda Ikat pendapatnya?

10. Anda begitu biasa dengan kawan-anak anda tahu bahawa suara mereka, walaupun melalui telefon?

11. Anak anda suka hadiah yang anda melakukannya?

12. Anda melawat sebuah pertemuan orang tua?

13. Engkau menyediakan sarapan anak anda?

14. Anda tidak cuba untuk mengganggu "generasi muda" untuk apa-apa?

15. Jika anda mempunyai sesuatu yang dituntut oleh kanak-kanak itu, permintaan anda mesti dibuat kepada mereka tanpa soalan?

Mengira bilangan mata:

1 A - 1, B - 0.

2. A - 0 B - 1.

3. - 0, - 1.

4. A - 0 B - 1.

5. A - 0 B - 1.

6. A - 0 B - 1.

7. A - 1, B - 0.

8. A - 0 B - 1.

9. A - 0 B - 1.

10. A - 1, B - 0.

11. A - 1, B - 0.

12. A - 1, B - 0.

13. A - 1, B - 0.

14. A - 1, B - 0.

15. A - 0 B - 1.

Dari 0-5 mata.

Anda sudah diatur perbezaan pendapat yang serius. Anda sama ada tidak memahami atau tidak mahu memahami anak-anak mereka sendiri. Adakah anda berfikir bahawa dia adalah bertanggungjawab untuk patuh kepada kamu dan sentiasa bersetuju dengan pendapat anda. Anda menolak juga. Berusaha untuk memahami bahawa anak anda mula mempercayai anda dan citarasa anda.

Dari 6 hingga 10 mata.

Selagi semuanya berjalan lancar dalam keluarga anda terdapat pemahaman yang lengkap. Tetapi apabila kanak-kanak cuba untuk mempertahankan pendapatnya, konflik sering bermula. Kanak-kanak itu terikat kepada anda dan boleh memahami anda. Cari cara untuk dialog, menjadi seorang ahli strategi. Ia masuk akal untuk membaca syarahan mengenai penyelesaian konflik keluarga.

Dari 11 hingga 15 mata.

Anda hidup dengan kanak-kanak dalam suasana yang harmoni. Anda memahami dan dia memahami anda. Sentiasa panas. Tetapi kadang-kadang ia masih perlu tabah untuk mengelakkan kanak-kanak itu duduk di atas leher dan anda akan melihat dan memenuhi segala hasratnya diberikan.